“Contribuciones de la Educación Popular a la capacitación en Competencias Estructurales: una experiencia desde Chile” – EPES publicó artículo en Global Public Health.

La Fundación EPES se enorgullece en presentar la publicación académica en donde dan cuenta del largo recorrido que llevan trabajando desde la Educación Popular para fortalecer los lazos entre las y los trabajadores/as de la salud y las comunidades con las que trabajan. Karen Anderson, María Eugenia Calvin, Sonia Covarrubias y Susana Jiles, del equipo …

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